Texto recebido por email - compartilhando para refletirmos

A EXTINÇÃO DOS PROFESSORES
O ano é 2.020 D.C. - ou seja, daqui a nove anos - uma conversa entre avô e neto tem início a partir da seguinte interpelação: 
  
  – Vovô, por que o mundo está acabando?
  
  A calma da pergunta revela a inocência da alma infante. E no mesmo tom vem a resposta:
  
  – Porque não existem mais PROFESSORES, meu anjo.
  
  – Professores? Mas o que é isso? O que fazia um professor?
  
  O velho responde, então, que professores eram homens e mulheres elegantes e dedicados, que se expressavam sempre de maneira muito culta e que, muitos anos atrás, transmitiam conhecimentos e ensinavam as pessoas a ler, falar, escrever, se comportar, localizar-se no mundo e na história, entre muitas outras coisas. Principalmente, ensinavam as pessoas a pensar.
  
  – Eles ensinavam tudo isso? Mas eles eram sábios?
  
  – Sim, ensinavam, mas não eram todos sábios. Apenas alguns, os grandes professores, que ensinavam outros professores, e eram amados pelos alunos.
  
  – E como foi que eles desapareceram, vovô?
  
  – Ah, foi tudo parte de um plano secreto e genial, que foi executado aos poucos por alguns vilões da sociedade. O vovô não se lembra direito do que veio primeiro, mas sem dúvida, os políticos ajudaram muito. Eles acabaram com todas as formas de avaliação dos alunos, apenas para mostrar estatísticas de aprovação. Assim, sabendo ou não sabendo alguma coisa, os alunos eram aprovados. Isso liquidou o estímulo para o estudo e apenas os alunos mais interessados conseguiam aprender alguma coisa.
  
  Depois, muitas famílias estimularam a falta de respeito pelos professores, que passaram a ser vistos como empregados de seus filhos. Estes foram ensinados a dizer “eu estou pagando e você tem que me ensinar”, ou “para que estudar se meu pai não estudou e ganha muito mais do que você” ou ainda “meu pai me dá mais de mesada do que você ganha”. Isso quando não iam os próprios pais gritar com os professores nas escolas. Para isso muito ajudou a multiplicação de escolas particulares, as quais, mais interessadas nas mensalidades que na qualidade do ensino, quando recebiam reclamações dos pais, pressionavam os professores, dizendo que eles não estavam conseguindo “gerenciar a relação com o aluno”. O professores eram vítimas da violência – física, verbal e moral – que lhes era destinada por pobres e ricos. Viraram saco de pancadas de todo mundo.
  
  Além disso, qualquer proposta de ensino sério e inovador sempre esbarrava na obsessão dos pais com a aprovação do filho no vestibular, para qualquer faculdade que fosse. “Ah, eu quero saber se isso que vocês estão ensinando vai fazer meu filho passar no vestibular”, diziam os pais nas reuniões com as escolas. E assim, praticamente todo o ensino foi orientado para os alunos passarem no vestibular. Lá se foi toda a aprendizagem de conceitos, as discussões de idéias, tudo, enfim, virou decoração de fórmulas. Com a Internet, os trabalhos escolares e as fórmulas ficaram acessíveis a todos, e nunca mais ninguém precisou ir à escola para estudar a sério.
  
  Em seguida, os professores foram desmoralizados. Seus salários foram gradativamente sendo esquecidos e ninguém mais queria se dedicar à profissão. Quando alguém criticava a qualidade do ensino, sempre vinha algum tonto dizer que a culpa era do professor. As pessoas também se tornaram descrentes da educação, pois viam que as pessoas “bem sucedidas” eram políticos e empresários que os financiavam, modelos, jogadores de futebol, artistas de novelas da televisão – enfim, pessoas sem nenhuma formação ou contribuição real para a sociedade.
  
  O TEXTO  O texto acima  circula na internet desde 2009. Mas como ele se mantém atualíssimo, vale repassá-lo para os nossos amigos. Trata-se apenas de um opinião de um autor desconhecido.

Well... Essa última semana foi um pouco punk para mim por motivos que não vem ao caso tratar aqui, mas acabei de ler algo que uma amiga me mandou e achei interessante colocar aqui, em prol de divulgar para refletirmos.

A vida é um quebra-cabeça. Ou seria vários quebra-cabeças?

"Basta visualizá-lo e montá-lo…" Mas sem expectativas e ilusões, ok? 

Você vai ter dificuldade na montagem. Provavelmente terá um trabalho duro e longo, mas vai sentir uma emoção enorme quando a última peça se encaixar no local adequado.

O truque é apreciar o processo de colocar as peças. Sem pressa, sem ansiedade que gera desgastes desnecessários.

"É ter um monte de emoções ao longo do caminho para apreciar, sabendo que o fim não é o objetivo."

"Se você vive sua vida como um quebra-cabeça bonito e tem prazer na montagem, tudo vai fluir melhor."

Ressaltando, não tenha pressa em chegar ao final.

Assim, você vai perceber as vantagens imediatas para sua vida.

Ao acordar, perceba a energia deste acontecimento, “você acordou!”

Deus, lhe deu mais uma oportunidade de estar aqui neste mundo, então agradeça a Grande Força Cósmica pelo seu dia. O aceite como dádiva divina e viva somente o hoje.

Lembre-se que o amor é o mais sublime dos sentimentos, então, ame a si mesmo e aos seus semelhantes como se não houvesse amanhã.  - Sigamos os passos do Mestre Nazareno, mas sem fanatismo. 

Lute pela sua independência, mas saiba que somos todos inter-dependentes, portanto, viva a a seguinte filosofia: "Respeite os outros e nunca faças aquilo que não queres que façam a você".

Respire profundamente sempre que se lembrar de fazê-lo.

Tenha no mínimo uma gargalhada matinal. E sorria o resto do dia.

Lembre-se que qualquer problema é uma peça do seu quebra cabeça.

Não se obrigue a fazer o que não gosta, você tem opção sim…

Quando estiver sufocado, sinta-se em um jogo e passe esta “fase”.

Você sempre está no lugar certo e na hora certa, ok!? Então, faça acontecer.

O momento é agora, e o poder é todo seu, somente seu.

A música é um energético maravilhoso; ouvir, cantar ou dançar renova e revigora…

Conversar com uma criança ou um idoso é sempre o melhor aprendizado.

Amor é necessário em todo e qualquer ato da vida.

Animais e plantas por perto sempre aumentam a fé na vida.

Você deve acreditar que fazer algo bonito, vale a pena sempre…

Velas, ervas, pedras, incensos e elementais fazem parte da vida mágica.

Os relacionamentos são essenciais em sua vida, portanto, tenha respeito e admiração pelas pessoas em sua vida.

Toda magia feita com consciência e responsabilidade é poderosa.

O retorno das atitudes voluntárias de AMOR AO PRÓXIMO podem tardar, mas nunca vão falhar.

Tenha uma balança interna; pese sempre o que realmente tem valor na vida.

Referência: http://www.magiazen.com.br/categoria/dicas-de-bruxa-para-bruxa

Amor (verdadeiro)

I Corintios 13
1 Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, e não tivesse amor, seria como o metal que soa ou como o címbalo que retine.
2 E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência, e ainda que tivesse toda fé, de maneira tal que transportasse os montes, e não tivesse amor, nada seria.
3 E ainda que distribuísse todos os meus bens para sustento dos pobres, e ainda que entregasse o meu corpo para ser queimado, e não tivesse amor, nada disso me aproveitaria.
4 O amor é sofredor, é benigno; o amor não é invejoso; o amor não se vangloria, não se ensoberbece,
5 não se porta inconvenientemente, não busca os seus próprios interesses, não se irrita, não suspeita mal;
6 não se regozija com a injustiça, mas se regozija com a verdade;
7 tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta.
8 O amor jamais acaba; mas havendo profecias, serão aniquiladas; havendo línguas, cessarão; havendo ciência, desaparecerá;
9 porque, em parte conhecemos, e em parte profetizamos;
10 mas, quando vier o que é perfeito, então o que é em parte será aniquilado.
11 Quando eu era menino, pensava como menino; mas, logo que cheguei a ser homem, acabei com as coisas de menino.
12 Porque agora vemos como por espelho, em enigma, mas então veremos face a face; agora conheço em parte, mas então conhecerei plenamente, como também sou plenamente conhecido.
13 Agora, pois, permanecem a fé, a esperança, o amor, estes três; mas o maior destes é o amor.
Paulo de Tarso

- Por que não podemos sentir uns pelos outros "aquele" amor abnegado, sublime e incondicional que o Mestre Jesus sente por nós, tolos, ignorantes e pretenciosos humanos?